PATTO DI CORRESPONSABILITÀ EDUCATIVA SCUOLA/FAMIGLIA

La Scuola si impegna a:

Accogliere studenti e famiglia nella loro complessità, rispettandone cultura e storia ed instaurando relazioni costruttive.

Condividere con le famiglie, in una complementarietà di ruoli, il percorso educati- vo e didattico per la crescita armoniosa degli studenti e per la maturazione della coscienza di cittadini.

Valorizzare unicità e differenze, offrendo occasioni per acquisire consapevolezza

della propria e altrui identità.

Proporre la realizzazione di esperienze formative diverse, affi nché ogni allievo/a individui il suo percorso di crescita, anche nell'ambito dell'offerta didattica comune.

Promuovere l'acquisizione di competenze, nel rispetto delle inclinazioni e dei tempi dell’alunno, consentendogli di sviluppare un ruolo attivo nel proprio apprendimento e di costruire conoscenza.

Favorire la pratica della cittadinanza esercitata con autonomia e responsabilità nelle situazioni tipiche della propria età, permettendo all’alunno di esprimere la propria responsabilità.

 

Visto il D.M. n. 5843/A del 16 ottobre 2006 “Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica e legalità

Visti i D.P.R. n.249 del 4/6/1998 e D.P.R. n.235 del 21/11/2007 “Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria

Visto il D.M. n. 16 del 5 febbraio 2007 “Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione del bullismo

Visto il D.M. n.30 del 15 marzo 2007 “Linee di indirizzo ed, indicazioni in materia di utilizzo di

telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti.

 

LA SCUOLA SI IMPEGNA A

 

OFFERTA FORMATIVA

Garantire e favorire l'attuazione del Piano dell'Offerta

Formativa.

Promuovere attività di formazione – informazione, progetti ed iniziative volte a promuovere il benessere e il successo dello studente, la sua valorizzazione come persona, la sua realizzazione umana e culturale e prevenire episodi di emarginazione e bullismo.

Proporre attività stimolanti e creative, tenendo conto degli interessi degli alunni, recuperando situazioni di

difficoltà e svantaggio.

 

RELAZIONALITÀ

Creare un clima sereno in cui stimolare il dialogo e la discussione, favorendo la conoscenza ed il rapporto reciproco tra studenti, l’integrazione, l’accoglienza, il rispetto di sé e dell'altro.

Promuovere il talento e l’eccellenza per ciascun allievo, comportamenti ispirati alla partecipazione solidale, alla gratuità, al senso di cittadinanza.

 

 

PARTECIPAZIONE

Garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica.

Ascoltare e coinvolgere gli studenti e le famiglie, richiamandoli ad un’assunzione di responsabilità rispetto a quanto espresso nel patto formativo.

Garantire la massima trasparenza nelle valutazioni e nelle comunicazioni.

Mantenere un costante rapporto con le famiglie nel

rispetto della privacy.

 

INTERVENTI EDUCATIVI

Comunicare costantemente con le famiglie, informandole sull’andamento didattico-disciplinare degli studenti.

Far rispettare le norme di comportamento, i regolamenti ed i divieti, in particolare relativamente all’utilizzo di telefonini e altri dispositivi elettronici. Prendere adeguati provvedimenti disciplinari in caso

di infrazioni.

LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A

LO STUDENTE SI IMPEGNA A

Prendere visione dell'offerta formativa

e del patto educativo.

Discutere e condividere con i propri figli quanto sottoscritto con l'istituzione scolastica.

Rispettare l’istituzione scolastica, favorendo una frequenza assidua dei figli alle lezioni, e partecipando attivamente agli Organi Collegiali.

Condividere con gli insegnanti e la famiglia l'offerta formativa ed il patto educativo.

Condividere con gli insegnanti linee educative comuni espresse nel PTOF (piano triennale dell'offerta formativa), consentendo alla scuola di dare continuità alla propria azione educativa. Instaurare un dialogo costruttivo con i docenti.

Mantenere costantemente un comportamento positivo e corretto.

Rispettare tutto il personale della scuola ed i compagni.

Rispettare attrezzature e ambienti

scolastici.

Collaborare attivamente per mezzo degli strumenti messi a disposizione dall’istituzione scolastica, informandosi costantemente del percorso didattico- educativo dei propri figli.

Dare valore alle regole della convivenza civile nel rispetto degli altri e delle cose di tutti.

Frequentare regolarmente le lezioni e assolvere assiduamente agli impegni di studio.

Favorire in modo positivo

lo svolgimento dell’attività didattica e formativa, garantendo costantemente la propria attenzione e partecipazione

alla vita della classe.

Prendere visione di tutte le comunicazioni provenienti dalla scuola, discutendo con i figli di eventuali decisioni e provvedimenti disciplinari, stimolando una riflessione sugli episodi di conflitto e di criticità.

Riferire in famiglia le comunicazioni provenienti dalla scuola e dagli insegnanti.

Favorire il rapporto e il rispetto tra i compagni sviluppando situazioni di integrazione e solidarietà

 

 

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